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【人事处】走进车间寻“真经” 回归课堂育匠才——四川化工职业技术学院教师暑期企业实践

来源:人事处 作者:人事处点击数:日期:2026-10-16

如何推动课堂对接生产现场?怎样让教学内容紧跟产业迭代?围绕职业教育提质培优这一命题,2026 年暑假,四川化工职业技术学院组织教师走进各类行业企业,以“准员工”身份沉浸式参与生产研发一线工作。作为学校建强“双师型”教师队伍、深化产教融合的常态化安排,此次实践助力教师近距离感知行业技术变革,夯实校企协同育人根基。

·数字经济学院

数字经济学院教师队伍走进四川麦田时光影视文化有限公司、成都蓉创远恒科技有限公司、四川棣阳能源科技有限公司等企业,在现代工程测量、AI影视制作设计、动画设计、软件测试、新媒体运营等岗位上真学真练。从专业测量设备操作到工程测绘、点位勘测,从商用AI影视制作全流程技术标准学习到行业岗位能力需求调研,教师们在真实生产场景中熟悉了企业标准化工作模式,把真实项目案例和技术标准带回课堂。

·药品环境与工程学院

药品环境与工程学院教师赴四川凯科医药科技有限公司、凉山州邦立检测有限公司、四川众邦新材料股份有限公司等企业,进驻研发实验室与检测实操一线,投身新材料技术研发、理化检验、药物研发等业务。在企业技术人员指导下,教师们参与样品预处理、仪器检测分析、研发方案研讨等实操任务,为课程内容更新、实训项目开发积累了鲜活素材。

·智能制造学院

智能制造学院组织教师赴四川虹鹰动力科技有限公司、泸州深远世宁无人机科技有限公司、山东莱茵科斯特智能科技有限公司等智能制造企业,深入生产车间开展岗位实践。教师们参与零部件结构设计、无人机装配调试与故障检修、机电设备运维、仪表校准及日常维护等实操工作,近距离熟悉了智能制造生产线作业流程、设备管控规范与产业实际技术需求。

· 机械工程学院

机械工程学院教师走进安博希(四川)油气装备科技有限公司、长江液压件有限公司、泸州泓江电解设备有限公司,开展企业跟岗锻炼。教师以质量管理、机械设计助理、研发等岗位身份,参与装备产品方案论证、图纸设计、老旧机床数控改造、工装夹具优化,将企业研发案例与岗位标准转化为教学素材,推动专业教学对接产业实际。

·经济管理学院

经济管理学院教师分赴重庆万紫千红导游服务有限公司、四川沃耀科技有限公司等企业,在财务管理、导游服务、税务数字化管控等一线岗位沉浸式实践。教师们深入学习业财一体化流程、餐饮数字化运营与服务礼仪、运输企业财务管理制度等真实业务,把企业服务标准与运营经验带回课堂。

· 川酒学院

川酒学院教师深入泸州泸旗酒业股份有限公司、四川三衡检测技术有限公司等企业,在白酒酿造、质量检测等岗位开展实践。在泸旗酒业,教师走进酿造车间系统学习浓香型白酒发酵工艺,与研发团队探讨发酵温度曲线与出酒率、酒体风格的关联;同时参与企业原酒及成品酒质量审核,系统梳理了企业从原辅料验收到成品出厂的质量控制体系。

· 应用化工学院

应用化工学院组织教师走进四川泸天化创新研究院、泸州东方农化、万华化学(四川)等化工企业,开展一线跟岗实践。教师依托工艺技术管理、生产技术、新产品研发等岗位,参与化工工艺诊断、生产运行调控、理化检测、新产品研发等工作,同步调研企业岗位需求与产业发展痛点,收集一线工程案例,把企业真实工艺与安全管理经验转化为教学实训素材。

车间里的“真经”,正化作课堂上的“活水”。此次实践,教师们不仅沉浸式习得了各行业的新技术、新工艺、新标准,更以“准员工”视角完成了从“课堂教什么”到“产业要什么”的深度校准。返岗后,各二级学院正将实践所得系统转化为教学资源:把真实生产案例嵌入课程内容,依据岗位能力标准修订课程标准,开发基于真实工作过程的实训项目与活页式教材等,实现从“教师下企业”到“成果进课堂”的有效闭环。

下一步,学校将持续深化产教融合、校企协同育人,把教师企业实践深度融入职业教育教学关键要素改革,统筹推进专业、课程、教材、教师、实习实训一体化改革,推动专业设置与产业需求、课程标准与岗位标准、教学过程与生产过程精准对接,为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠注入源源不断的师资动能。

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