9月11日，“武侯工坊”泰国本土中文教师教学能力提升项目培训模块二《教学设计与教学计划编制》开幕式在泰国曼谷举行。活动聚焦“教学设计与教学计划制定”，旨在系统强化泰国中文教师的专业化教学水平与实战应用能力。泰国职业教育委员会基础学科发展处主任瓦兰卡娜・科查库，泰国进步学院院长海阳出席活动，四川工程职业技术大学副校长郭杰，我校党委委员、副院长向桢线上参加活动。各方通过线上线下联动的方式，共同见证这一重要时刻。开幕式由泰国丝路进步学院委员会委员、“武侯工坊” 泰方负责人吴春华主持。

开幕式上，瓦兰卡娜・科查库对项目第一阶段培训的显著成效给予高度肯定。她强调，教学设计与教学计划编制不仅是优化课堂教学质量的核心环节，更是助力教师实现专业成长的关键支撑；本次培训并非单一的技能传授，而是为泰国中文教师搭建了系统性的能力发展路径，将切实提升教师的专业水平与职业竞争力，为其职业发展拓宽空间。

海阳在致辞中表达了对项目的全力支持与深切期望。他表示，期待以中泰职业教育合作为纽带，为泰国中文教师带来更多优质学习资源与成长机遇，同时呼吁双方探索更多层次、更宽领域的深度合作，共同推动泰国中文教育事业发展。

向桢指出，提升教师专业能力，尤其是教学设计与管理能力，对提高中文教学质量、推动泰国中文教育标准化和专业化发展具有重要意义。未来，我校将与中泰教育各界同仁携手并进，立足“武侯工坊”，推出多元化的教学培训项目，为泰国中文教育高质量发展贡献积极力量。

郭杰在开幕致辞中指出，未来将依托“武侯工坊”深化中泰职业教育交流合作，让项目成果惠及更多泰国教师，为中泰教育合作高质量发展注入新动能。他充分肯定首阶段培训成效，并宣布第二阶段正式启动。

作为“武侯工坊”中方发起院校之一，我校通过本次泰国本土中文教师教学能力提升项目，进一步强化了与中泰教育界的交流合作，提升了学校职业教育的国际影响力。本次培训项目分为三个阶段，构建起“理论+实践+评价”的全链条培养机制。培训内容丰富多元，涵盖语言技能、中华文化、课程设计、课堂管理等多个维度，全方位助力泰国中文教师提升综合素养。在即将开展的第三阶段，通过前两阶段考核的参训教师将赴我校进行实地访学交流培训，通过高水平、多元化的师资培训和深度文化交流，持续提升教学能力与教育竞争力，为中泰教育合作写下更深厚的篇章。