为深入了解学生在学习和生活中遇到的困难和困惑，倾听学生的心声，营造良好的育人和学习环境，近日，化学工程系高分子专业在实A303教室举行了主题为“共筑专业梦”的师生座谈会。化学工程系分管实训工作的副主任李晋、党总支副书记邓子萍、高分子专业教师代表及14、15、16级学生代表参加了此次座谈会，会议由高分子教研室屈超老师主持。

此次座谈会召开之前，高分子专业教师设计了针对性的调查问卷，分别向14、15、16级学生发放，了解了学生的学习情况、生活情况和顶岗实习情况，获取了学生对专业、课程、老师、实训条件的评价信息，收集并整理了学生最想提的问题，力争做到有的放矢。

会上，屈超老师结合职业教育活动周相关要求，介绍了职业教育的发展历程和现状，分析了当前职业教育面临的良好机遇，同时，结合中国梦和职教梦的内涵，明确提出了高分子专业在专业、教师和学生三个层面的发展目标，点明了本次座谈会的主题。

随后，高分子专业师生就如何实现专业发展目标展开了讨论和交流。座谈过程中，同学们结合自身实际，对现在面临的困惑和未来发展期望提出了相关问题，比如：“高分子专业学生会不会一直在一线做操作工？”、“假如毕业后公司安排我开叉车，现在还有没有必要学习专业知识？”、“我现在专业成绩不好，还能不能学好高分子专业？”等。针对这些问题，各位老师结合自身工作经验，分别作出了解答。一方面，以近年高分子专业学生的发展情况为例，向同学们阐明了一线操作经验、知识迁移能力、职业素养对个人职业发展的重要性；另一方面，向同学们介绍了现代职业教育教学方法和评价方式的转变，老师们指出，唯期末理论考试成绩论成败已逐渐成为过去式，所以只要端正态度，树立信心，勤动手，多思考，一定能收获成功。此外，部分同学还对校内实训室建设和实习实训的安排提出了建议。老师们记录了同学们的意见和建议，并表示将尽快提出改进方案，及时解决存在的问题。

此次高分子专业师生座谈会的召开，了解了学生的真实想法，获取了学生对专业的评价信息，为高分子专业教学改革提供了数据支撑；同时，增进了师生之间的感情，提升了专业的凝聚力，为高分子专业建设添加了新的动力。