为构建中高职衔接“立交桥”，促进终身教育体系构建和引导职业院校加强学生技能培养，提高职业教育质量,应用电子技术专业教学团队利用假期对宜宾市南溪职业技术学校、江安县职业技术学校进行走访调研。

本次调研对中职学校的人才培养目标、师资力量、实训情况、学生日常管理及服务地方经济发展方等方面进行了详细了解；对中职师资培训、中职教师技能竞赛、教题分立等问题进行了深入研讨；对高职应电专业人才培养方案和“3+3”合作办学模式进行了广泛交流。

此次调研为应用电子技术专业2016级人才培养方案的修订与优化提供了宝贵信息。