为了全面落实“两全多方”质量保障体系，提高教学质量，改进教学方法。近期，化学工程系举行了半期教学师生座谈会，主要是针对高分子材料应用技术等专业教师教学效果与学生进行了面对面的交流。

交流过程中，学生代表积极发言、气氛热烈，系参会领导对提出问题都做了细心解答，并在学习方式方法上给予了耐心指导，针对反应教师课堂教学的问题做好了记录，经过梳理后对任课教师提出了改进要求。

通过这次座谈会，系上了解了目前自身教学运行状况，查找发现了存在问题，确保了后半学期教学任务的有序进行。同时，也为学生们提供了一个答疑解惑、畅所欲言的平台，与会的学生代表与老师一致认为，这样面对面的座谈交流方式对本系教育教学的发展能够起到很好的推动作用。

化学工程系将继续树立以“人才培养质量是生命线”的观念，集聚影响人才培养质量的各种资源，以提高学生的学习能力和人才培养质量为目标，完善 “两全多方”人才培养质量保障体系，实现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。