由中国心理学会心理危机干预工作委员会组织发起第三届全国高校心理微电影（心理短视频）优秀作品展，汇集来自全国各地高校的心理微电影（心理短视频）的精彩作品，以展示高校学子心理健康意识和创意表达。我校推送的作品《庭审》经专家评审，成功获评第三届全国高校心理微电影（心理短视频）优秀作品展创新剧目。

作品赏析：

这是一个奇怪又内涵深刻的故事。表面上，它是一场看似荒诞的庭审。大脑作为审判长，心脏是原告，手机是被告。心脏状告手机伤害了他，导致他抑郁，手机据理力争，双方为此分别请出了相关证人作证。最终，大脑结合双方证词，判定驳回上诉，并判处心脏终身不得和手机接触。实际上，它是一场具象化的内心博弈，探讨的是社交媒体对大学生心理健康的影响。心脏代表的是一类大学生群体，他们由于过度接触社交媒体且缺乏一定的自我认知能力和控制能力，从而导致焦虑、自卑、狂躁并逐渐走向抑郁。手机则是社交媒体的集成代表，它对于人们来说是一个工具，正面与反面的影响并存，端看使用的人心态如何。而大脑代表的则是大学生理智的一面，它清晰的知道问题根源，并对自我做出了审判。

这场看似荒诞的庭审，其实是一场大脑对心脏的审判，是理智与情绪的博弈。旨在抛出如今大学生群体普遍存在的心理问题，愿荒诞中能发人深省——“别让社交媒体控制你的生活，保持身心健康享受生命之美”。

我校心理微电影比赛作为学校“五心共育 六维并举”心理育人特色活动，聚焦于当代大学生的家庭关系、人际交往、就业创业、恋爱情感、自尊自卑等方面的心理冲突，用镜头展现生活，用台词表达态度，释放内心情感世界的同时，鼓励大学生以全新创意与独特视角，提供发现、思考及解决自身问题的思维方式，从而提高大学生心理素质。今后，学生心理健康教育中心也将继续探索创新大学生心理健康教育实践的新方式，提升校园心理健康教育的针对性和实效性，增强新时代大学生心理健康意识和能力。