6月29日下午，学校在行政楼三楼会议室召开了2020/2021学年第二学期教学督导工作总结大会。学校院长文申柳、副书记陈淑娟、副院长蒲开伦、院长助理谢光杰参加会议，各二级院（部）、教务处、人事处、质量管理办公室等部门领导以及学校督导室的所有同志参加了会议。

会上，各二级院（部）就本学期二级督导工作开展情况作了汇报，重点就督导过程中发现的问题、原因及整改措施进行了详细说明，同时还对学校的督导工作提出了很多好的建议。胡健老师代表学校督导室从课堂教学督导总体情况、二级学院听课覆盖及评价分布、综合教学效果“优秀”的课程情况、重要质量指标变化情况分析、课堂教学督导发现的不足、听课问题处理情况、今后工作打算和改进等方面对本学期督导工作进行了总结，通过总结中的数据分析对比，本学期教学督导工作全貌清楚地呈现在大家面前。

陈淑娟和蒲开伦在听取了二级督导和学校督导室的汇报后，对今后的督导工作提出了两点建议：一是加强师德师风的督导；二是厘清督与导的关系。

文申柳对今后的督导工作提出具体要求，一是针对督导过程中发现的问题要及时处理，尤其是二级院部，要加强督导结果的运用，强化二级督导在学校教学督导工作中的作用；二是及时进行经验总结分析，对于好的经验要大力推广，让全校教师共同学习，对于存在的不足，要及时查找、分析原因，制定相应整改措施并落实整改；三是认清教学督导的目的，教学督导不仅对提高课堂教学质量有帮助，同时也能较好地促进教师成长，促进专业建设，以此进一步促进学校人才培养质量的提升；四是全方位找差距，既要找与内部的差距，也要找与外部的差距，并针对性地改进，不断提升学校教学督导工作的质量

学校教学督导工作一直受到学校领导的高度重视。下一步，各二级学院（部）将认真落实学校领导的各项要求，认真落实学校新颁发的教学督导工作改革方案。