2019年6月21日上午，学院在行政楼三楼会议室召开了2018/2019学年第二学期教学督导工作总结大会。学院杨宗伟院长，蒲开伦副院长，王志斌副院长，陈淑娟副书记，文申柳副院长出席了会议，学院各教学系（部）、教务处、学生处、高教研究室、组织人事处、质量管理办公室等部门领导以及学院督导室的所有同志参加了会议。会议由邓启华院长助理主持。

会上，教学各系（部）从课堂教学、专业建设、课程改革、优质校建设等方面就本系（部）二级督导工作开展情况作了汇报。各部门汇报在肯定成绩的同时也正视在督导过程中发现的问题，并提出了针对性的整改措施。徐启琴老师代表学院督导室从课堂教学督导、专业建设工作情况督导、一对一帮扶工作、教研活动督导等四个方面对本学期督导工作进行了总结，重点对本学期督导工作中发现的亮点给予了充分的肯定，同时也指出了各教学系（部）在课堂教学、专业建设、课程改革、教研活动等方面存在的不足，并给出了中肯的意见和建议。学院督导室刘文老师重点对她在本期督导工作中发现的亮点进行了详细说明，胡建老师就他在平时督导工作中的感受向大家作了交流汇报。

王院长在听取了各二级督导和学院督导室的汇报后，对本学期学院教学督导工作取得的成绩表示肯定，他指出本期教学督导工作有成效、有亮点，充分体现了“以督为辅、以导为主、督导结合、发现问题、提出建议”的教学督导工作作风。王院长对接下来的督导工作提出了几点希望：一是“督”“导”结合、重点突出，院系两级错位督导；二是发现典型，树立典型，宣传典型，进一步弘扬正能量；三是宏观督导与微观督导相结合，有效提高教学质量；四是督导过程中发现问题要及时与个人及系部沟通，并及时跟踪整改效果；五是加强学习，与时俱进。王院长要求各教学系（部）要结合学院优质校建设和质保体系建设开展好教学督导工作。

杨院长在总结讲话中首先充分肯定了院系两级督导工作，对在督导工作中付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢。对今后的督导工作，杨院长要求，一是学院要一如既往地重视教学督导工作。他强调，督导是提高人才培养质量的重要保证，学院的发展“质量是基础”，质量的提升“教师是根本、文化是关键”，同时人才培养内部质量保证体系建设的诊改明年面临 “复核在眼前”，要结合诊改复核的要求围绕质量的不断提升开展和改进督导工作。二是要强化学习。杨院长指出，要在《国家职业教育改革实施方案》、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）等文件的学习中学原文、悟原理，理解职业教育发生的深刻变化，在职教理念上“赶潮流之先”；要加强教育教学管理的学习，有效践行“学生中心、成果导向、持续改进”三大核心理念，并在具体方法上“借他山之石”，向兄弟院校学习。三是要持续改进。要对督导发现的问题查找问题原因、提出整改意见、落实整改措施、检查整改效果，实现质量的管理闭环，从而实现质量的“8”字螺旋上升；要根据教师年龄、职称等实际情况分类督导，尤其要在促进青年教师持续成长上下功夫，解难题、破难点；要督促教研活动回归教学研究，聚焦主业持续提升教研质量；要继续强化落实“教学六认真”，以课堂为主阵地之一持续提升教学质量；要修订和完善相关考核办法，促进人才培养质量的持续提升。

此次教学督导工作总结会得到了学院领导的高度重视，也对学院今后的教学督导工作提出了更高的要求。下一步，学院督导室将认真落实学院对督导工作提出的要求，认真分析在督导过程中发现的问题，提出有效的解决措施，努力做好学院的教学督导工作，助推学院优质校建设和内涵发展。