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学院召开2016-2017学年第一学期教学督导工作总结大会

来源:质量管理部 作者:张国勇点击数:日期:2017-01-08

1月4日上午,学院在行政楼三楼会议室召开了2016-2017学年第一学期教学督导工作总结大会。学院杨宗伟院长、蒲开伦副院长、王志斌副院长、陈淑娟副书记出席了会议,教学部门、党办、院办、学生处、人事处、科技处、发展研究室等相关部门领导参加了会议。会议由邓启华院长助理主持。

会上,学院教学督导室从专业建设、课程改革、系部二级督导和课堂督导四个方面对本学期督导工作的整体情况进行了总结,对本学期督导过程中发现的亮点及特色给予了充分肯定,同时也指出了在青年教师培养、课堂教学和专业建设中存在的问题。

王院长在听取了学院督导室情况汇报后指出,本学期学院督导工作做了大量的工作,成效明显。王院长总结了学院教学督导的几点新的变化。一是教学督导人员组成的变化,不仅有工作认真的离退休教师,还有教学经验丰富、治学严谨的在职教师;二是教学督导内容的变化,教学督导不仅是课堂督导,还对教研活动、专业建设、课程改革等方面进行了督导,使督导内容更加丰富;三是评教分离,院级教学督导室与教学管理部门属不同领导分管,实现了评教分离,有效的保障了教学督导评价的客观性和专业性;四是定点联系系部制度,院级督导室成员分别联系了教学系部,实现了对各系部教学管理、教学文件的执行和落实情况等方面过程监控,还深入到学生中,听取了学生意见和建议,整理反馈了学生信息,为学院教学管理部门改革提供依据。王院长要求各教学系部要重视督导结果的应用,要关心青年教师在业务水平上的提升,在师资队伍建设上要主动作为,要进一步加强系部二级督导,为教学质量和专业建设提供有力保障。蒲院长和陈书记也对教学督导工作提出了建设性的意见。

杨宗伟院长在总结讲话中充分肯定了学院督导室的工作。杨院长指出督导工作要与时俱进,开拓创新,督导室在培养青年教师成长方面有作为,要发挥更大作用;学院督导室成员要进一步做好督导工作,为促进专业建设和教学质量的提升奠定坚实的基础。

杨院长要求:一是坚持完善教学督导制度。学院的教学督导制度是全面提升人才培养质量的重要保障,因此,完善教学督导制度是首要任务,同时要保证教学督导制度执行到位,强化教学督导制度的执行力,并对教学督导制度的执行情况进行考核;二是要坚持全方位督导。要充分发挥院、系部两级督导的协调作用,明确听课听什么、评价评什么、专业建设建什么、课程改革改什么等问题,做好教学督导工作;三是坚持加强督导组自身建设。要求督导组成员要加强学习,及时跟进现代职业教育主流;四是要改进工作方法。要求各教学系部要加强对青年教师的帮扶,不断改进,提高教学能力;五是督导工作重点在“导”上。教学督导是教学质量监控的重要手段,教学督导要以人为本,正确处理督与导的关系,要加强“导”的力度,要寓导于督、导督结合、以导促督、以导为主,要在“导”上下功夫。

最后,邓助理要求,院级督导室、各教学系部要认真落实学院对督导工作的要求,院级督导组要加强对教学系部的联系,及时发现问题、分析问题、解决问题,为学院建设和发展做出积极贡献。

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