为进一步加强学院课程建设及课程教学改革工作，提高教学质量，学院于2014年9月立项，实施了《英语》、《环境监测》等31门课程应用“练－学－思－拓”能力训练模式的教学改革。经过近一年的实施，通过广大教师的艰苦努力，取得了良好的效果。

为总结成效，表彰先进，学院决定对课改项目进行阶段性验收和成果评定。验收由学生问卷评教、成果材料审定、课题组答辩等三部分组成。近日，学院组织专家组成员，分三个答辩小组分别对31门课程进行答辩。每个课题组结合ppt对课改工作的开展情况及建设成效进行了陈述，专家组成员对课改中存在的问题进行质询。

通过答辩，专家质询，大家相互争论、探讨，进一步深入了对“练-学-思-拓”训练模式的认识，为进一步优化课改方案奠定了良好的基础。