1.学生学习效果显著提升

教材有效推动了课程教改，提升教学质量。我校分析检验技术专业学生在全国大赛中获奖8项，含2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖和银奖各1项；中国国际大学生创新大赛(2024)铜奖1项；2023年全国职业院校技能大赛高职组化学实验技术赛项(师生同赛)国家级三等奖；2022年全国职业院校技能大赛高职组化学实验技术赛项国家级三等奖；2021年全国职业院校技能大赛高职组化学实验技术赛项国家级三等奖；2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛高职组化学实验技术赛项比赛个人二等奖；2019年全国职业院校技能大赛高职组“渤化杯”工业分析检验赛项比赛团体三等奖。参赛选手在各类技能大赛中实验组织与管理部分得分率明显提升。学生在企业实习与实际工作中，能够熟练运用所学知识协助企业新建实验室、完成能力认证认可的工作，受到用人企业高度赞扬。

2.教师教研能力明显增强

教材、课程团队教师获国家级教学能力大赛二等奖1项，在四川省职业院校技能大赛教学能力比赛、技能比赛等取得省级奖励8项。认定省级课程3门、课堂革命案例1项。